Jak rozmawiać z dziećmi o pieniądzach? Dlaczego warto oszczędzać? Czym różnią się potrzeby od zachcianek i jak podejmować rozsądne decyzje zakupowe? Odpowiedzi na te i wiele innych pytań najmłodsi uczniowie mogą poznawać dzięki projektowi „ABC-Ekonomii, czyli pierwsze kroki w świecie finansów”, przygotowanemu przez Czepczyński Family Foundation.
Fundacja zaprasza szkoły podstawowe z całej Polski do udziału w inicjatywie, której celem jest wspieranie edukacji finansowej dzieci w wieku 6–10 lat. W ramach projektu 300 szkół podstawowych otrzyma bezpłatne pakiety materiałów edukacyjnych, ułatwiających nauczycielom prowadzenie ciekawych i angażujących zajęć dotyczących podstaw ekonomii oraz finansów.
Wyposażenie szkół w pakiety edukacyjne „ABC-Ekonomii” jest dofinansowane ze środków Funduszu Edukacji Finansowej, którego dysponentem jest Minister Finansów i Gospodarki.
Nabór trwa do wyczerpania dostępnej puli pakietów, a o zakwalifikowaniu decyduje kolejność wpływu prawidłowo wypełnionych i podpisanych oświadczeń.
Dlaczego warto uczyć dzieci ekonomii już od najmłodszych lat?
Edukacja finansowa to niezwykle ważny element przygotowania dzieci do samodzielnego i odpowiedzialnego funkcjonowania we współczesnym świecie. Już najmłodsi uczniowie codziennie spotykają się z sytuacjami związanymi z pieniędzmi — obserwują zakupy robione przez rodziców, podejmują pierwsze decyzje dotyczące własnych oszczędności czy zastanawiają się, na co przeznaczyć otrzymane kieszonkowe.
To właśnie w dzieciństwie kształtują się pierwsze nawyki i postawy, które w przyszłości mogą wpływać na sposób zarządzania finansami.
Wczesne wprowadzanie zagadnień ekonomicznych pomaga dzieciom lepiej rozumieć otaczający je świat, dostrzegać wartość pieniądza, odróżniać potrzeby od zachcianek oraz uczyć się planowania i dokonywania świadomych wyborów.
Ważne jest jednak, aby wiedzę tę przekazywać w sposób dostosowany do wieku i możliwości poznawczych uczniów — poprzez przykłady z codziennego życia, rozmowy, angażujące zadania i aktywności.
Właśnie z myślą o takich działaniach powstał projekt „ABC-Ekonomii, czyli pierwsze kroki w świecie finansów”.
„ABC-Ekonomii” — praktyczna edukacja finansowa dla najmłodszych
Projekt Czepczyński Family Foundation wspiera nauczycieli w realizacji edukacji finansowej na etapie edukacji wczesnoszkolnej. Jego założeniem jest przybliżanie dzieciom podstawowych zagadnień ekonomicznych w przystępny, interesujący i zrozumiały sposób.
Dzięki odpowiednio przygotowanym materiałom uczniowie mogą poznawać mechanizmy związane z codziennym gospodarowaniem pieniędzmi, rozwijać umiejętność logicznego myślenia i uczyć się odpowiedzialnego podejmowania decyzji.
Projekt stanowi także wsparcie dla nauczycieli, którzy chcą wprowadzać tematykę finansową do codziennych zajęć, ale potrzebują gotowych, sprawdzonych narzędzi dydaktycznych.
Materiały mogą być wykorzystywane podczas lekcji, rozmów z uczniami oraz aktywności rozwijających praktyczne umiejętności przydatne w codziennym życiu.
Co otrzyma szkoła zakwalifikowana do projektu?
Każda z 300 szkół podstawowych zakwalifikowanych do programu otrzyma bezpłatny pakiet edukacyjny „ABC-Ekonomii”, w którego skład wchodzą:
- 30 książek „ABC-Ekonomii” — materiały wspierające dzieci w poznawaniu podstawowych zagadnień ekonomicznych i finansowych.
- Scenariusze lekcji dla nauczycieli — pomoc w planowaniu i prowadzeniu zajęć dotyczących edukacji finansowej.
- Karty pracy dla uczniów — materiały umożliwiające utrwalanie zdobytej wiedzy poprzez praktyczne ćwiczenia i zadania.
Udział w projekcie i otrzymanie pakietu edukacyjnego są bezpłatne.
Kto może zgłosić się do projektu?
Do udziału zapraszamy szkoły podstawowe, w których nauczyciele dostrzegają potrzebę realizowania edukacji finansowej w ramach edukacji wczesnoszkolnej i chcą rozwijać kompetencje ekonomiczne swoich uczniów.
Projekt skierowany jest do placówek pracujących z dziećmi w wieku 6–10 lat.
Warunkiem otrzymania pakietu jest również udział przynajmniej jednego przedstawiciela szkoły w szkoleniu online poświęconym prowadzeniu edukacji finansowej z wykorzystaniem materiałów projektu.
Szkolenie potrwa 4 godziny lekcyjne. Aby ułatwić szkołom organizację udziału, udostępnione zostaną cztery terminy do wyboru.
Udział w szkoleniu pozwoli nauczycielom lepiej poznać założenia projektu oraz przygotować się do wykorzystania otrzymanych narzędzi w pracy z dziećmi.
Jak zgłosić szkołę i otrzymać bezpłatny pakiet?
Procedura zgłoszeniowa jest prosta i obejmuje trzy kroki:
Krok 1. Wypełnienie oświadczenia
Krok 2. Podpisanie dokumentu
Krok 3. Przesłanie zgłoszenia na adres:zgloszenia@cff.edu.pl
Pobierz oświadczenie o przyjęciu pakietu „ABC-Ekonomii”< < < tu można wstawić link do pobrania
Uwaga! Liczba pakietów jest ograniczona do 300. O zakwalifikowaniu szkoły decyduje kolejność wpływu prawidłowo uzupełnionych i podpisanych oświadczeń. Nabór będzie prowadzony do wyczerpania dostępnej puli.
Zachęcamy zainteresowane placówki do możliwie szybkiego przesłania zgłoszenia.
Zachęcamy również do udostępnienia informacji o naborze innym szkołom i nauczycielom. Razem możemy dotrzeć do większej liczby placówek i wspierać rozwój edukacji finansowej dzieci w całej Polsce!
Ewaluacja projektu — chcemy poznać opinie nauczycieli
Zależy nam nie tylko na przekazywaniu szkołom wartościowych materiałów, ale również na systematycznym rozwijaniu i doskonaleniu naszych działań edukacyjnych.
Dlatego w styczniu 2027 roku do szkół uczestniczących w projekcie prześlemy krótką ankietę ewaluacyjną. Jej celem będzie zebranie opinii dotyczących przeprowadzonych zajęć, szkolenia online oraz przydatności otrzymanych materiałów dydaktycznych.
Wypełnienie ankiety będzie całkowicie dobrowolne.
Każda przekazana opinia jest dla nas cenna. Pozwala nam lepiej rozumieć potrzeby nauczycieli i uczniów, rozwijać istniejące programy oraz projektować kolejne inicjatywy wspierające edukację dzieci.
Będzie nam również bardzo miło, jeżeli szkoły zechcą podzielić się informacją o realizacji projektu na swoich stronach internetowych lub w mediach społecznościowych. Takie działania pomagają upowszechniać ideę edukacji finansowej i inspirować kolejne placówki do wprowadzania podobnych inicjatyw.
Publikacja informacji o udziale w projekcie jest dobrowolna i nie stanowi warunku otrzymania pakietu.
Jakich programów edukacyjnych potrzebuje Twoja szkoła? Pomóż nam planować kolejne działania!
W Czepczyński Family Foundation wierzymy, że skuteczna edukacja powinna odpowiadać na rzeczywiste potrzeby dzieci, nauczycieli i placówek oświatowych.
Dlatego nieustannie podejmujemy działania na rzecz pozyskiwania środków umożliwiających udostępnianie szkołom i przedszkolom nowych narzędzi oraz programów edukacyjnych.
Chcemy, aby kolejne inicjatywy były jak najlepiej dopasowane do wyzwań, z którymi na co dzień mierzy się środowisko edukacyjne.
Z tego powodu zachęcamy szkoły i przedszkola do wypełnienia ankiety zapotrzebowania na programy edukacyjne CFF.
Zebrane informacje pomogą nam rozpoznać potrzeby placówek i staną się ważnym argumentem podczas ubiegania się o dofinansowanie kolejnych działań.
Placówki, które przekażą informacje o swoich potrzebach, będziemy mogli uwzględniać w pierwszej kolejności podczas planowania przyszłych bezpłatnych wdrożeń, w miarę możliwości wynikających z pozyskanego finansowania.
Wypełnienie ankiety jest dobrowolne i nie ma wpływu na możliwość otrzymania pakietu „ABC-Ekonomii”. Nie jest również gwarancją udziału w przyszłych programach.
Aby przekazać nam swoje potrzeby:
- Pobierz ankietę zapotrzebowania.
- Uzupełnij dokument i zadbaj o jego podpisanie.
- Wyślij skan na adres zgloszenia@cff.edu.pl.
📄 Pobierz ankietę zapotrzebowania na projekty edukacyjne CFF< < < tu można wstawić link do pobrania
Dzięki przekazanym informacjom będziemy mogli jeszcze skuteczniej planować działania i poszukiwać możliwości finansowania projektów odpowiadających na potrzeby szkół oraz przedszkoli.
Masz pytania dotyczące udziału w projekcie? Zapraszamy do kontaktu.
Projekt „ABC-Ekonomii, czyli pierwsze kroki w świecie finansów” realizowany przez Czepczyński Family Foundation jest dofinansowany ze środków Funduszu Edukacji Finansowej, którego dysponentem jest Minister Finansów i Gospodarki.