Kleines ABC rund ums Geld

Artur Czepczyński ursprüngliches Projekt zur Förderung der wirtschaftlichen Bildung von Kindern – Vorschulkindern (5- und 6-Jährige) und Grundschülern (Klassen 1-3).

Projektvoraussetzungen

  • Ausbau des Wissens und der Fähigkeiten von Kindern und jungen Menschen in Fragen rund um Wirtschaft, Finanzen und Unternehmertum
  • methodische Unterstützung von Lehrern und Erzieherinnen sowie Bereitstellung nützlicher Unterrichtsmaterialien
  • Bereitstellung von Materialien und methodische Unterstützung für Eltern, die ihren Kindern mehr Wissen über Wirtschaft und den Umgang mit Geld vermitteln möchten
  • Suche nach Partnern aus Wirtschaft und Unternehmen, die daran interessiert sind, die Umsetzung des Projektes und die Vertiefung des Wissens über Geld und Wirtschaft in der Gesellschaft zu fördern
  • Aufbau einer fruchtbaren und weitreichenden Zusammenarbeit zwischen Unternehmen und Schulen sowie Stellen, die für die Leitung und Koordinierung von Bildungsstätten zuständig sind
  • Engagement für die Überarbeitung und Erweiterung der schulischen Lehrpläne im Hinblick auf die strukturierte Vermittlung der Themen Wirtschaft und Finanzen

Der Erfolg des Projektes „Kleines ABC rund ums Geld“ hat uns gezeigt, wie groß das gesellschaftliche Interesse an mehr Bildung in diesem Bereich ist. Leider war dieses Thema in unserem Bildungssystem lange auf das Abstellgleis verbannt.

In dem Bewusstsein darüber, welch wichtige Rolle Fragen rund um Geld und Finanzen in der Bildung der neuen Generationen spielen müssen, sind wir noch einen Schritt weitergegangen.

Im Rahmen des Projektes entstand das Buch „Kleines ABC rund ums Geld“, das sich an Kindergartenkinder (5- bis 6-jährige Kinder der Vorschulstufe) und Grundschüler (Klassen 1 bis 3) richtet. Ihre Autoren sind Wiktor Czepczynski und Żaneta Kupczyk

Das Buch enthält zwölf Geschichten und jede befasst sich mit einem anderen Problem aus dem Bereich Geld und Wirtschaft. Die Kinder, unter ihnen die Hauptfiguren Sophie und Max, bekommen Antworten auf Fragen, die sie bewegen. Zum Beispiel: Was ist Geld und woher kommt es? Kommt Geld nicht aus dem Automaten? Warum arbeiten wir und welche Berufe gibt es? Was ist ein Haushaltsbudget und was bedeutet Sparen? Es werden auch Dinge erklärt wie: Was heißt ehrenamtlich?

Erfahren Sie mehr über das Projekt.

Artur Czepczyński: Warum wir mit Kindern über Finanzen sprechen sollten:

Unsere Bücher

Kleines ABC rund ums Geld