Абетка емоцій
Проєкт спрямований на підвищення обізнаності про роль емоцій у повсякденному житті, науці, розпізнавання та обговорення своїх почуттів, а також розвиток уміння приймати рішення в складних ситуаціях.
Завдання проєкту
- підтримка педагогів, забезпечення інформаційними матеріалами та методичними інструментами для роботи з дітьми
- допомога дітям у комунікації в групі, розвиток емпатії, соціальних навичок та вміння приймати рішення в складних ситуаціях
- розвиток навичок розпізнавати та керувати емоціями
- використання елементів соціотерапії, психодрами, арттерапії й інтерактивних вправ
- адаптація освіти до сучасних викликів шляхом сприяння психічному благополуччю дітей
Проєкт пропонує роботу з книжкою «Абетка емоцій, або Розуміємо себе та інших» Віктора Чепчинського, Жанети Купчик, Ірени Ранош– Таларек. Книга – продовження пригод Зої та Максима, яких діти знають із «Абетки емпатії» та «Абетки економії».
Герої, які зараз навчаються у третьому класі, стикаються з повсякденними ситуаціями, які вчать їх цінних життєвих цінностей. Кожен розділ розповідає про різні емоції, зокрема сум, сором, почуття втрати чи гнів, допомагаючи дітям краще зрозуміти їх і впоратися з ними.
Крім того, у межах проєкту розроблено методичний посібник для вчителя з практичними порадами, пропозиціями для групових ігор та робочими аркушами для учнівства, пов’язаними з емоціями, про які йдеться. Програма передбачає використання перевірених педагогічних технологій, таких як соціотерапія, психодрама, арттерапія, інтерактивне навчання.
Артур Чепчинський про проєкт “Абетка емоцій”
Зв’яжіться з нами, щоб дізнатися більше про проєкт.
